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The Wave Project e.V. – Blog

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  • 25. Mai 2023 Henrike Fackendahl

    Content Creator zu Besuch

    Die Schüler:innen der 10. Klasse der Manikaji Schule hatten zwei Lehrer für Content-Creation, Bagas und Reza, zu Gast. Diese ließen

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  • 20. Mai 2023 Henrike Fackendahl

    Lesekompetenz durch Singen und Tanzen verbessern

    Die Schulberaterin Ni Putu Nova Agustiari kennt die Begeisterung und den starken Wunsch der Schüler:innen, auf spielerische Weise zu lernen. Da

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  • 12. Mai 2023 Henrike Fackendahl

    iPads für ukrainische Kinder

    Wir verkünden mit Freude, dass wir der ukrainischen NGO „Poruch“ iPads spenden konnten. Poruch arbeitet ehrenamtlich für das Kindermedizinische Zentrum

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Das Symbol der Welle steht für Zusammenhalt, denn nur gemeinsam und durch soziales Engagement, kann etwas bewegt werden. Es gibt viele Orte, die von Armut betroffen sind. Wir unterstützen insbesondere Kinder, die keinen Zugang zur Bildung erhalten.  Wir selbst machen uns ein Bild vor Ort und arbeiten in Kooperation mit einheimischen und ansässigen Hilfsorganisationen. Unser Team dokumentiert regelmäßig unsere Projekte. So erhalten Sie einen Einblick, wo die Gelder hingehen.

12. November 2021 Allgemein / Indonesien

Ungewissheit über die Lernorte

Wayan Sumadia ist Schuldirektor der EBPP Jatituhu-Schule und berichtet uns über die aktuelle Lage vor Ort. Aktuell befinden sie sich im 20. Monat der Schulschließungen aufgrund der Pandemie und alle

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1. November 2021 Allgemein

Aktuelle Situation in Kenia – Stand Oktober 2021

Zur Zeit flacht die vierte Corona-Welle in Kenia ab. Auch hier hat das Land wie in Pakistan mit dem Sauerstoffmangel der Corona-Erkrankten zu kämpfen. In Kenia ist der Impfstoff wie

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26. Oktober 2021 Allgemein / Indonesien

Ein persönliches Danke von Schüler Wijaya

Der Schüler Wijaya besucht die 6. Klasse der Manikaji-Schule und möchte sich persönlich für die erhaltenen Unterstützungen bedanken. „Ich bin ein EBPP-Schüler und wohne an den Hängen des Mount Abang.

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22. Oktober 2021 Indonesien

Neuigkeiten zum Erdbeben vom 16.10.2021

Die Schwierigkeiten aufgrund der globalen Covid-19-Pandemie sind immer noch bei den Menschen im Osten von Bali zu spüren. Durch das Erdbeben der Stärke 5 RS, welches am Samstag, den 16.

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17. Oktober 2021 Indonesien

Erdbeben auf Bali (16.10.2021)

Gestern ereignete sich ein starkes Erdbeben der Stärke 5 auf der Richterskala im Osten von Bali. Hierbei sind drei Menschen gestorben und mehrere wurden verletzt. Alle Familien und Kinder unserer

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15. Oktober 2021 Allgemein / Indonesien

17. Verteilung von Lebensmittelpaketen im Ban-Dorf

Bis heute kann sich die wirtschaftliche Lage der Gemeinde aufgrund der Auswirkungen der Pandemie nicht erholen. Viele Eltern von EBPP-Schüler*innen berichten sogar, dass das Leben jeden Tag schwieriger werde .

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10. Oktober 2021 Allgemein / Pakistan

Aktuelle Situation in Pakistan – Stand Oktober 2021

Um die aktuelle Lage Pakistans zu verstehen, haben wir für euch eine kurze Zusammenfassung erstellt. Die offiziellen Corona-Infektionszahlen sind vergleichsweise niedrig, jedoch muss von einer hohen Dunkelziffer ausgegangen werden. Regionale

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7. Oktober 2021 Allgemein / Indonesien

Durchführung des „National Assessments“ in der Oberstufe

Das „National Assessment“ ist ein Programm zur Beurteilung der Qualität einer Schule. Diese wird anhand von grundlegenden Lernergebnissen der Schüler*innen (Lesen, Schreiben, Rechnen sowie auch der Charakter) bewertet. Daneben spielt

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3. Oktober 2021 Allgemein / Indonesien

Neues „National Assessment“ auf Computer-Basis

Seitdem die indonesische Regierung die nationalen Prüfungen abgeschafft hat, wurden diese durch ein Programm namens „National Assessment“ ersetzt. Mit diesem Programm soll die Qualität aller Schulen der Primar- und Sekundarstufe

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29. September 2021 Allgemein / Indonesien

Lesen, Schreiben und Zählen in der Pengalusan-Grundschule

I Ketut Sadra ist örtlicher Tutor im Ban-Dorf und verantwortlich für die Schüler*innen der Pengalusan-Grundschule. Er berichtet über die aktuellen Herausforderungen für Erstklässler*innen. „Durch die Pandemie ist die Lernsituation, vor

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